Профессиональный Реестр Арт-терапевтов — это список проверенных специалистов, практикующих в модальности арт-терапия, которые прошли длительное обучение, супервизию своей практики и работают в соответствии со стандартами арт-терапии и Этическим кодексом.

Реестр объединяет как выпускников учебных программ разных уровней, которые развивают свою практику, так и состоявшихся профессионалов с многолетним опытом практики, преподавания и научных исследований.

Реестр
арт-терапевтов

- поддержать профессиональное развитие специалистов в области арт-терапии;

- быть основой для подтверждения профессионального статуса и учета специалистов, практикующих арт-терапию;

- быть ориентиром для поиска и подбора квалифицированных специалистов по арт-терапии.

- поддерживать и продвигать сообщество специалистов, объединенных гуманистическими ценностями, идеями человеколюбия, развития, сотрудничества с опорой на творческий потенциал человека и целительные силы искусства.

В Экспертный совет включены ведущие специалисты в области арт-терапии, помогающие определять ориентиры для развития Сообщества.

Члены Экспертного Совета: А.И. Копытин, Анфиса Чуганская, Людмила  Дмитриевна Лебедева, Беверли О’Корт, Владимир Никитин, Алена Буренкова, Елена Зоткина.

Реестр официально подтверждает уровень и качество практики профессиональных членов. Реестр включает несколько уровней членства:

1. Студенческое членство (Кандидат в Реестр специалистов)
- Присваивается автоматически выпускникам базовых программ Международной Школы Арт-терапии по повышению квалификации или профессиональной переподготовке не менее 250 ак.ч. («Профессия Арт-терапевт», «Профессия Арт-терапевт, 2 ступень», «Арт-терапия в Работе с детьми, подростками, семьями»).

2. Специалисты по арт-терапии (Ассоциированный член)
- Статус присваивается выпускникам базовых программ при условии успешного окончания курса, защиты случая или групповой работы, проведенных на основе использования арт-терапии и соответствия требованиям обучения и практики:
    - Наличие образования в области психологии,  педагогики или медицины и арт-терапии в одном из вариантов: высшее образование + повышение квалификации по арт-терапии; профессиональная переподготовка по психологии + повышение квалификации по арт-терапии; профессиональная переподготовка по «Психолог-консультант. Арт-терапевт» не менее 600 ак.ч.
    - Прохождение учебных программ по арт-терапии в сумме не менее 500 ак.ч., подтвержденное документами. Возможен зачет сторонних учебных программ, проведенных под эгидой российских профессиональных ассоциаций арт-терапии и интермодальной терапии искусствами. Зачет учебных программ, не аккредитованных Международной Школой Арт-терапии, производится решением Членского Комитета Реестра.
    - Защита случая или групповой работы продолжительностью не менее 3 сессий, подтвержденная документом об успешном окончании курса «Профессия Арт-терапевт. 2 ступень» или курса «Арт-терапия. Стажировка».
    - Прохождение групповой арт-терапевтической супервизии в Международной Школе Арт-терапии в объеме не менее 36 ак.ч. с представлением не менее 2 случаев проведения индивидуальной или групповой арт-терапии (2 супервизионные группы) в течение последних 2 лет.
    - Индивидуальная супервизия случая или групповой работы в объеме не менее 3 супервизионных встреч с отзывом супервизора. Для супервизии подходят специалисты супервизоры, включенные в список учебных супервизоров Международной Школы Арт-терапии.
    - Прохождение учебной терапии в формате учебной арт-терапевтической группы в Международной Школе Арт-терапии в объеме не менее 26 ак.ч. (1 терапевтическая группа) в течение последних 2 лет.
- Личная терапия в индивидуальном формате в объеме 30 часов рекомендована, но остается на усмотрение кандидата.

3. Профессиональные арт-терапевты (Действительный член)
- Статус присваивается Специалистам (Ассоциированным членам), выполнившим требования стандарта обучения и практики в модальности арт-терапия:
    - Ведение регулярной профессиональной практики в методе арт-терапия не менее 2 лет, подтвержденное развернутым эссе.
    - Прохождение учебных программ по арт-терапии в сумме не менее 600 ак.ч. Возможен зачет сторонних учебных программ, проведенных под эгидой российских профессиональных ассоциаций арт-терапии и интермодальной терапии искусствами. Зачет учебных программ, не аккредитованных Международной Школой Арт-терапии, производится решением Членского Комитета Реестра.
    - Прохождение групповой арт-терапевтической супервизии в Международной Школе Арт-терапии в объеме не менее 72 ак.ч. с представлением не менее 4 случаев проведения индивидуальной или групповой арт-терапии (4 супервизионные группы) в течение последних 3 лет.
    - Индивидуальная супервизия случая или групповой работы в объеме не менее 5 супервизионных встреч, из них не менее 2 супервизий ведения одного случая в течение последних 2 лет. Предоставление рекомендации супервизора. Для супервизии подходят специалисты супервизоры, включенные в список учебных супервизоров Международной Школы Арт-терапии.
    - Прохождение учебной терапии в формате учебной арт-терапевтической группы в объеме не менее 52 ак.ч. (2 терапевтические группы) в Международной школе арт-терапии в течение последних 2 лет.
- Личная терапия в индивидуальном формате в объеме 50 часов рекомендована, но остается на усмотрение кандидата.

Порядок вступления:

1. Убедитесь, что ваша профессиональная подготовка отвечает требованиям Реестра
2. Заполните анкету аппликанта
3. Дождитесь подтверждения о включении в реестр 
4. Ознакомьтесь с Положением о Реестре и оплатите членский взнос
5. Получите сертификат, подтверждающий членство в Сообществе и включение в Реестр 

5 000 ₽

Взнос

Сподвижник  

/ год

Друг арт-терапии
Поддерживающее членство для друзей и партнеров

Размер ежегодных членских взносов составляет:

© 2026 Профессиональный реестр арт-терапевтов Международная школа арт-терапии

https://artterapia.ru/